Salbuespen gisa, 2021eko ekaineko ohiko deialdiaren azken probak lineako ebaluazio-sistemaren bidez egingo dira, Azterketa Gela Birtuala (AvEx) aplikazioaren bidez. Gradu, mikrogradu eta masterretako ikasle guztientzat, estatuan edo atzerrian bizi izan, azterketen lehen astea 2021eko maiatzaren 24tik 28ra izango da, eta bigarren astea 2021eko ekainaren 7tik 11ra.

Apirilaren 12tik aurrera, AvEx aplikazioan     sar zaitezkete sarbide-kodea lortzeko, ezinbestekoa baita lineako azken azterketak egiteko. Kode hori aplikazio horretan azterketa bat egiten duzuen bakoitzean eskatuko zaizue. Aurreko azterketetarako deialdietan lortutako sarbide pertsonaleko kodeak deialdi honetarako balio izaten jarraitzen du. Aplikazioan sartuta, bigarren lauhilekoan edo urte osoko bigarren partzialean matrikulatuta zaudeten irakasgaiak bistaratu ahal izango dituzue. Bistaratu ezean, Erabiltzailearen Arretarako Zentroarekin (CAU)   jarri beharko duzue harremanetan. AvEx aplikazioa ezagutu dezazuen, haren Erakusketa Modoan sartu ahal izango zarete apirilaren 12tik ekaineko azterketa-aldia amaitu arte.

Zuen irakasgaiak ebaluatzeko sistemari dagokionez, jakinarazten dizuegu irakasle-taldeak zuen azken proben ezaugarriei buruzko informazioa helarazten ari direla ikastaro birtualetan (azterketaren egitura, puntuazioa, iraupena, etab.).

2021eko ekaineko ohiko deialdiko azterketen gauzatze egokia bermatze aldera, Espainiako eta Europako gradu eta masterretako ikasleak bi taldetan banatuko dira bi asteetan zehar, lehen abizenaren lehen letra kontuan hartuta (1. taldea: M-Z; 2. taldea: A-L) (ikusi azterketen egutegia    ). 2021eko ekaineko deialdian ebaluazioari buruzko informazio zehatzagoa aurki dezakezue "2021eko ekaineko ohiko deialdian ebaluazioari buruzko informazioa ikaslearentzat"     dokumentuan.

Jakinarazi nahi dizuegu aukera duzuela lineako azterketa bat edo gehiago egiteko eguna aste batetik bestera aldatzeko eskatzeko, laneko arrazoiengatik, arrazoi medikoengatik, egun batean hainbat irakasgaik bat egiten dutelako eta abar, horretarako sortutako formularioa betez    , betiere behar bezala justifikatuta badago. Formularioaren itxiera-data 2021eko maiatzaren 12a da. Proba presentzialen Idazkariordetza Nagusiak zuen eskaerari erantzungo dizue @alumno.uned.es helbide elektronikoan, 2021eko ekaineko ohiko deialdiko azterketen lehen astea hasi baino lehen.

Gobernu Kontseiluaren 2021eko martxoaren 9ko Osoko Bilkuran onartutako Akordioak UNED %100 proiektuaren jarraipena aurreikusten du, eta berekin dakar ebaluazio-sistema egokitzeko neurriak hartzea desgaitasunen bat edo premia bereziak dituzten ikasleentzat, beharrezko baliabide tekniko eta teknologikorik ez dutenentzat eta askatasunaz gabetzeko araubidean daudenentzat, bai eta antzeko beste edozein egoera berezirentzat ere.

2021eko ekaineko UNED %100 proiektua     abian jartzeko, lehenik eta behin, jakin behar da zuetako zeinek dituzten zailtasunak AvEx aplikazioan lineako ebaluazioa egiteko. Horretarako, matrikula egiterakoan adierazi ez duzuen ikasle desgaituek, behar bereziak dituzuenek eta beharrezko baliabide tekniko eta teknologikoak ez dituzuenek UNED %100 Errolda inprimakia   bete beharko duzue. Matrikulatzeko unean desgaitasunen bat jakinarazi zuten ikasleek ezin izango dute UNED %100 Errolda inprimakia bete, lehenetsita baitaukate osasun-berme osoa duten zentro elkartuetan aurrez aurre azterketak egiteko aukera, erakunde eskudunek ezarritako protokoloei jarraituz. Eragindako pertsonen errolda izan ondoren, Ikasleen eta Ekintzailetzaren Errektoreordetzak, zentro elkartuekin lankidetzan, erregistratuta dauden ikasleekin harremanetan jarriko dira, 2021eko otsaileko ohiko deialdian aztertzeko aukera emango dieten neurrien berri emateko. Erroldaren %100 inprimakia betetzeko epea maiatzaren 12an amaituko da.

Azkenik, aipatu nahi dizuegu kontsulta dezakezuela 2021eko ekaineko ohiko deialdiaren ebaluazioarekin lotutako informazio guztia (Avex-en eskuliburuak, UNED100% proiektua, etab.) Ebaluazioa 2021 berariazko espazioan, ikaslearen profil-campusaren barruan sortua, autentifikatu ondoren.